許多有小朋友的家庭,可能都會遇到小孩和狗狗爭搶玩具、食物,或打擾狗狗睡覺,最後被狗嚇到、甚至咬傷的情況。
小孩跟狗狗,都是心頭肉,夾在其中陷入兩難的拔麻們,該如何能教會他們和平共處呢?
浪犬博士正向教養課程畢業生—波特馬麻,也曾花上許多心力處理狗狗與小孩們的衝突。
小孩與狗狗關係緊張,還得處理狗狗吃自己便便、亂尿尿等問題
「我其實會有一點煩躁,我會想說幹嘛要去弄弟弟(波特)。我就會跟他們(女兒們)說,弟弟也是生物,牠也有自己的選擇權,不一定想要一直被你抱著啊,牠又不是玩具。然後他們那時候就會覺得,牠好可愛,我就是不想要讓牠走。」—波特馬麻
家中小孩和狗狗無法好好相處,甚至被狗狗咬傷
波特馬麻本身職業是一位寵物美容師,過去曾經養過一隻體型較大的狗狗 Vodka。現在家中則有兩位國小一年級與二年級的女兒,和另外一隻狗狗—波特,短毛吉娃娃。
過去因為兩位女兒年紀還小,波特馬麻時常會需要介入、制止女兒們與狗狗間的紛爭。
曾經在小女兒一歲時,因為他在 Vodka 休息的床上玩耍、跳躍,打擾到牠睡覺,而被狗狗咬傷,女兒小小的嘴唇被咬、腫成香腸大小,嚇壞所有人。
這樣狗狗咬人的事件不只發生過一次,另外一次則是女兒的眉心被咬傷。
有人因此問過波特馬麻:「這樣狗狗你還要繼續養嗎?」但對波特馬麻而言,狗狗也是兒子,是家裡的一份子,怎麼能輕易捨棄?
然而,小孩出自好奇或好玩,不懂得與狗狗和平相處的方式,造成人狗衝突不斷,也確實讓波特馬麻十分頭痛。

不理解為何狗狗吃自己便便、亂尿尿,制止、罵牠都沒有用
除了過去小朋友們和第一隻狗狗 Vodka 的紛爭外,在養了波特後,小朋友們也會因為波特嬌小可愛,而喜歡摸牠、抱牠,把牠當作玩具娃娃玩。
波特開始會害怕姐姐們,曾經叼著玩具走到房間門口,看到兩位姐姐在房間內,就立刻掉頭逃開。
不僅如此,波特也開始出現:有時會半夜不睡覺,起床吃自己的大便;也會在不對的地方亂尿尿。
波特馬麻看到波特吃大便或亂尿尿時,總會大聲制止,但這樣的方式,除了讓波特變得更緊張、更有壓力外,亂吃大便和亂尿尿的行為,也不見改善。
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接住小孩情緒感受,也教會他們與狗狗互動的同理與尊重
「我覺得上完課之後,我好像變得更勇敢,就是我會比較願意去表達我對他們的愛,然後還有我自己的情緒。」—波特馬麻
接觸正向教養課程後,波特馬麻認為影響最大的,是自己心境上的改變。他開始能用不同角度看待事情,能去同理狗狗與小孩們的行為和情緒;他同時也變得較能覺察與表達自己的感受,更懂得照顧自己。
面對狗狗吃自己便便、亂尿尿,看見牠行為背後的情緒與需求
過往發現波特在吃大便或是亂尿尿時,波特馬麻總會很著急地想要制止牠。
他可能第一時間會急著大喊:「波特!你幹嘛在那邊吃大便!」或「波特!你又亂尿尿!」但馬麻當下的情緒或音量,也會讓波特也更加緊張、害怕。
然而,在接觸正向教養後,當波特相同行為發生時,他不再會著急地想要制止,而是會默默地清理。
除了默默清理外,他也會去思考,波特吃大便或亂尿尿行為背後,是否有什麼沒有被理解的情緒或需求?像是,是不是當天姐姐們又有捉弄波特,才會讓牠壓力過大等。
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比起斥責或禁止,先教會孩子學習換位思考、尊重狗狗
波特馬麻換位思考、理解波特的情緒與壓力後,也嘗試在生活和教養上做出調整,希望女兒們與狗狗能夠更和平地相處。
過往波特馬麻可能會選擇直接斥責女兒們,要他們不可以捉弄波特,女兒們當下雖然會停止,但不久後又會故態復萌。
但現在,當女兒們又因為好奇或喜歡而去逗弄波特時,波特馬麻會試著教導他們同理波特的感受,例如對女兒說:「波特現在看起來不太舒服,你要不要試著放牠下來,讓牠自己去活動一下?」
讓小朋友學習去同理波特的感受,他們對待狗狗的方式開始有所改變,能夠用更輕柔、不讓牠害怕的方式,與狗狗互動。
要求小孩同理狗狗,也記得接住他們的情緒感受
夾在小孩和狗狗之間,波特馬麻也盡可能地照顧好雙方的感受。
他並沒有單方面要求小孩去理解狗狗。他也會試著同理孩子的心情。例如,當小朋友很想跟狗狗玩時,他會說:「我知道你們真的很喜歡波特。牠真的很可愛,我也覺得他好可愛。可是牠現在想要睡覺了,牠想要休息。」
讓小朋友能先感覺自己被理解:「對,我是因為狗狗真的好可愛,才想要去跟牠玩,不是故意要捉弄狗狗。」因此儘管馬麻不同意這樣的行為,但孩子在情緒能夠被同理時,感受會比較好,也會比較願意配合尊重狗狗。
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與小孩打造對等、尊重的關係,並學習課題分離
隨著小孩年紀漸長,開始能有自制力、評估與判斷能力,也能逐漸與他們好好溝通時,波特馬麻也開始練習課題分離。
慢慢引導小孩去尊重、同理狗狗,並讓他們與狗狗逐漸累積相處默契後,當遇到小孩與狗狗之間的狀況,他並不會每件事都急於介入調停,馬麻會先在旁觀察,除非危急情況才介入教導。
此外,他也盡量跳脫上對下的權力關係。會誠實地與孩子們分享自己的情緒感受,而不是一味地禁止、強迫孩子照著自己的方式做事。
另外,也讓孩子們有機會用說的、用寫信,或召開家庭會議等方式,好好地說出自己的情緒及想法,也讓親子關係更加緊密。

保持開放的心胸嘗試改變,耐心教導孩子與狗狗一起好好生活
「正向教養帶給我們的工具很多,但如果沒有直接實際使用在生活中每一個地方,那你可能會覺得,好像沒有學到什麼東西、沒有獲得什麼,關係好像也沒有任何改變。」—波特馬麻
學習正向教養後,波特馬麻開始將不同的正向教養工具,實際運用於與小孩和狗狗的生活中。
面對狗狗吃自己便便、亂尿尿等行為,波特馬麻開始會去換位思考,波特背後的情緒與需求,而不是單純著急制止狗狗。意識到波特的情緒與壓力後,馬麻也利用正向教養工具,引導小孩一起學習同理與尊重波特。
當小孩能夠學會輕柔地與波特相處,尊重波特的感受時,波特生活中的壓力也變小,吃便便與亂尿尿的行為出現次數變少。此外,波特與姐姐們的關係也越來越好,從以往從看到姐姐們會掉頭就跑,現在已經可以安穩地靠著姐姐們入睡。
波特家開始能夠彼此同理與尊重,擁有了能夠一起好好生活的默契。

最初走上正向教養道路時,波特馬麻只當作是對寵物美容工作的一種投資,想著聽聽看是否會對工作和小孩教養有幫助,當時也對正向教養充滿了不確定。
然而,當他開始跟著課堂練習、實踐所學,不知不覺中,他與身旁的家人,像是與他的媽媽、他的小孩、和波特的關係,都變得越來越好。他也越來越懂得好好照顧自己,家庭關係也變得更加緊密。
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