正向教養是一個以「關係」為核心的教養系統。
這也是容易讓人感到困惑的地方。
和大家熟知的以「行為」為核心的訓練方式著眼的目標很不一樣。
「關係」不像行為一樣,可以很具體的「看見」,然而我們卻能很明確的「感受」到改變與差異。
而對於情緒教育才正在起飛的台灣文化來說,要去感受、體悟並不是件容易的事。
就連我在教導正向教養學程,要把這門課用言簡意賅的方式講清楚,都是艱鉅的任務。
但我會持續努力講清楚,因為我知道這門可以陪我們一輩子的課程,值得投入這些時間與精力。
#關係,是什麼?
先用以人為核心的關係來解釋
關係指的是自身與這個世界的人事物的交流、連結,與溝通等,來回的雙向互動與影響。
人際關係指的是人與人之間,透過情感與故事分享、語言溝通、交往互動,相互影響彼此的想法、感覺與行動的過程與聯繫。
例如:我和我的朋友是一種關係、我和我的伴侶是一種關係、我和我的家人是一種關係。
而在每段關係裡,都有屬於那段關係共建的獨特互動模式,甚至語言(溝通模式)。
大家有看過身邊情侶發展出一些只有他們兩人聽得懂,親暱的「怪獸語」嗎XDD
熱戀期的雙方已經拿著電話好幾小時,講到沒話講的時候,還不願意掛電話只剩下可愛的怪獸語模式
「哇嗚凹~凹~凹~」
「依唷~依唷~唷~唷~」
某種層面來說,是高級情感交流與溝通?XDD
從人的關係拉回到更廣義一點的定義
關係,是泛指個體與個體間的「互動」、「相互影響」的溝通與相處的過程與模式。
再回到人與狗的關係
正向教養學程在探討的「人狗關係」是指:
人與狗如何相互影響,我們人類的想法、感覺與行為,是如何影響狗的想法、感覺與行為。
反之亦然,狗的感覺與行為又是如何影響我們。
我們在討論正是你與狗之間,這段獨一無二的關係,是如何相互溝通、影響、互動的。
我們知道,當情侶出現衝突時,並不是任何單一方的錯,而是雙方當前的互動模式與溝通方式,沒辦法滿足雙方的期待,或者失去動力與能量再一起前往共同目標。
若雙方要能再次找回共同前進的方式,能夠去愛,而不是傷害彼此。
雙方都需要學習新的互動、溝通的方式。
就算我們都會很想說,「只要對方改變,就沒事了。」
期待對方去改變是比較簡單的方式,因為改變對任何動物來說都是未知的,是有些冒險的,是會讓人感到膽怯的。
然而我們知道,彼此是相互影響的。
「我們總在等待別人的善意,但你可以從現在開始善待自己。」
— 查理・麥克斯《男孩、鼴鼠、狐狸與馬》
學習正向教養,在學習的正是在「人狗關係」中,看見自己、看見狗兒。
找出彼此的共同目標,一起刻劃出屬於你們的人狗和諧、平等,共好的生活樣子
人與狗,都在前往共同目標的路上,學習著新的溝通方式、互動方式、生活方式。
任何改變,都需要勇氣。
但幸好,我們都可以選擇,想要成為什麼樣的人,擁有什麼樣的關係與生活。
「我們擁有最大的自由,就是可以選擇如何回應發生的事。」
— 查理・麥克斯《男孩、鼴鼠、狐狸與馬》
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